PROSTŘEDÍ

"Zdravá zahrada je jako otevřená kniha "
Děti zkoumají vnitřní i vnější prostředí v mateřské škole. Hledají, z jakých materiálů jsou jejich hračky, herní prvky a nábytek v MŠ. Zkoumají počet rostlin na školní zahradě, zapojují se do péče o ně. Navrhují, co by ještě chtěly v MŠ a okolí změnit, podílejí se na úpravách zahrady, pěstují bylinky a zeleninu.